000			03126nam a22003017a 4500
003			OSt
005			20220509104028.0
008			220509t2019 ck d g 001 0 spa d
020			_a9789587837902
040			_aCo-BoDP _bspa _cCo-BoDP _dCo-BoDP _erda
041			_bspa
082	0	4	_221 _a378.1982 _bM842
240	1	0	_aAntioquia-Bibliografía regional
245	0	0	_aMujeres universitarias, profesionales y científicas : _bcontextos y trayectorias / _cGloria Patricia Zuluaga Sánchez, Ruth López Oseira, Mónica Reinartz Estrada editoras
260			_aBogotá : _bUniversidad Nacional de Colombia, _c2019.
300			_a226 páginas : _bgráficas ; _c24 cm.
504			_aIncluye referencia bibliografías e índice.
505	0		_aPrólogo -- Presentación -- Introducción -- Primera parte Mujeres, género y ciencia en perspectiva histórica. De la historia de las científicas a las políticas de equidad de género en la educación superior y los sistemas de ciencia y tecnología / Ruth López Oseira -- Historia para una nueva tecnociencia. -- No es suficiente con que las mujeres vayamos a la universidad / Sara Lugo Márquez -- Género y ciencia: de metáforas y cambios / Lourdes Elena Fernández Rius -- Segunda parte. Acceso y trayectorias laborales de las mujeres en las ciencias agrarias de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín / Gloria Patricia Zuluaga Sánchez -- Rol educativo de las mujeres en las ciencias agrarias en la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 1960-2014 / Mónica Reinartz Estrada -- Pasos hacia la equidad de género en la Universidad Nacional de Colombia / Dora Isabel Díaz Susa -- Las autoras -- Índice temático
520	3		_aEn la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer de 1995, en Beijing, auspiciada por Naciones Unidas, la comunidad internacional se comprometió a adoptar medidas para eliminar todas las formas de discriminación hacia las mujeres. Entre estas se incluyó aumentar la proporción de mujeres en la educación superior, especialmente en disciplinas científicas y tecnológicas, por lo que algunas instituciones comenzaron a elaborar políticas y programas para su cumplimiento. En Colombia, solo hasta 2003 el asunto se hizo presente.// Este libro busca ofrecer elementos para promover la discusión y el diálogo acerca de los contenidos, los currículos ocultos, las expectativas sociales y culturales de las distintas ciencias y disciplinas, y de la relación entre estas y la sociedad en la que actúan. Aporta elementos para entender los cambios significativos que ha producido la educación superior en la vida de las mujeres y en la construcción del orden de género en la sociedad.
650	1	4	_aEducación de la mujer _zColombia.
650	2	4	_aFormación profesional de mujeres _zColombia.
650	2	4	_aEducación superior de mujeres _zColombia.
650	2	4	_aIgualdad en la educación _zColombia
700	1		_aZuluaga Sánchez, Gloria Patricia, _eeditora.
700	1		_aLópez Oseira, Ruth, _eeditora.
700	1		_aReinartz Estrada, Mónica _d1966- _eeditora.
942			_2ddc _cBOOK _h378.1982 _mM842
999			_c16048 _d16048