Programa bilingüe de atención integral al niño sordo menor de cinco años : orientaciones, documentos para la asesoría
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : MEN, 2002.Descripción: 38 p. 19 cmTema(s): Clasificación CDD: - 21 305.908161 C957p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Libros | Sede Nacional | Colección general | 305.908161 C957p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | B'0000006004 |
Incluye referencias p. 37-38
Las orientaciones que se presentan en este documento, se elaboraron a partir de la experiencia de implementación del Programa Bilingüe de Atención Integral al Niño Sordo Menor de Cinco años. en el INSOR. Este Programa fue creado para desarrollar la investigación que validara una propuesta de atención centrada en las habilidades de los niños y el reconocimiento de su diferencia en el plano socio lingüístico
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