01613nam a2200265Ia 4500 mfn: 009952 211226s9999 xx 000 0 und d Co-BoDP spa Co-BoDP spa s-ck ck 21 371.1 R628l Roa Suárez, Hernando 9568 El liderazgo intelectual del maestro y la construcción de la paz Bogotá : ESAP, 2002. 63 p. 24 cm. Cátedra de Grado impartida en la Ceremonia Académica del 20 de diciembre de 2002 Teniendo en cuenta la complejidad del actual momento del mundo y de nuestra Nación, este documento busca en primer lugar, presentar para el análisis y discusión, conceptos claves para la comprensión del tema. En segundo lugar, invitar a realizar un ejercicio de correlación entre el papel del maestro, la investigación y la pedagogía. En tercer lugar, repensar el papel del maestro como líder intelectual de la comunidad universitaria. En cuarto lugar, facilitar la creación de un ambiente propicio para impulsar el surgimiento de maestros comprometidos con la construcción de la paz y la democracia participativa en Colombia; y en quinto lugar, invitar a educadores y educandos a insertarse creativamente en la transformación de la realidad CONSTRUCCION DE LA PAZ COLOMBIA 18045 DEMOCRACIA PARTICIPATIVA COLOMBIA 19378 LIDERAZGO COLOMBIA 25878 MAESTROS COLOMBIA 26185 Escuela Superior de Administración Pública 13596 BOOK 9952 9952 0 0 0 0 COGEN 7571 BOG BOG CAN 20000.00 006953 0 371.1 R628l B'0000014346 1 BOOK