01804nam a2200361Ia 4500 mfn: 000947 211226s9999 xx 000 0 und d 9789587631692 CO-BoDP spa Co-BoDP spa s-ck sck 372.9861 V715q Villamizar Alarcón, Alejandra 11926 Quién no ha derramado la leche? : concepciones de infancias que determinan las prácticas educativas con niños y niñas de tres a cinco años de edad, en cuatro instituciones de la localidad de Engativá, Bogotá, D. C., Colombia Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2016. 104 p. Educación desde la familia.--Influencia de la familia como primer agente socializador El aprendizaje del conocimiento es un proceso de internalización del medio como principio orientador de la pedagogía infantil Importancia de la afectividad en los procesos educativos iniciales La acción del aprendizaje como un suceso corporal direcciona las pautas educativas Pedagogía infantil Procesos educativos de los niños y las niñas desde lo que son en sí mismos Viaje a través de la historia y de algunas culturas sobre las concepciones de las infancias EDUCACIÓN EDUCACIÓN INFANTIL.--PEDAGOGÍA INFANTIL INFANCIA--APRENDIZAJE COLOMBIA 22548 Bohórquez González, Diana Paola 1512 Bustos Sierra, Luz Esperanza 1811 Cuesta Montañez, Jenny Consuelo 2955 Fernández Zipa, Henry 3802 Molina Penagos, Martha Cecilia 7293 Rincón Rivera. Clara Inés edit. BOOK 947 947 0 0 0 0 1405 COG COG 012423 0 372.9861 V715q TEMPORAL-1404 1 BOOK