01530nam a2200277Ia 4500001001200000008004100012020001500053040002600068041000800094043000900102044000700111082002100118245006300139260014500202300001900347490002700366504003700393505008600430505010600516505004800622505012900670520035100799650003401150650003801184700003001222mfn: 008606211226s9999    xx            000 0 und d  a9562826686  aCo-BoDPbspacCo-BoDP  aspa  as-cl  acl  221a323.4bM191d 0aDe miradas y mensajes a la educación en derechos humanos  aSantiago (Chile) :bLOM ediciones; Cátedra UNESCO de Educación en Derechos Humanos ; Universidad Academia de Humanismo Cristiano,c2004.  a302 p.b21 cm.  aEnfoques Pedagógicos  aIncluye bibliografía p.296-267  aEl sentido de la época: sobre globalización y educación en derechos humanos  aLos caminos de la educación superior en derechos humanos en México hacia una política pública  aPluralismo, escepticismo y derechos humanos  aQué puede, si acaso puede, una cultura y ética desde los derechos humanso para promover una nueva gramática ciudadana?  aEn este libro se ven múltiples miradas, desde la perspectiva de la práctica y la reflexión de académicos e impulsadores del actuar en derechos humanos, explicitando las prácticas que permiten formar conciencia en los ciudadanos de una mirada que propicia la visión del otro como un distinto en su elección y un igual en sus derechos  aDERECHOS HUMANOSxENSEÑANZA  aFILOSOFIA DE LOS DERECHOS HUMANOS  aMagendzo K., Abrahameed.