02017nam a2200337Ia 4500001001200000008004100012020001800053040002600071041000800097043000900105044000700114082002200121100003800143245012800181260004600309300002800355504003500383505005300418505006700471520062700538650005501165650004001220650004501260700003701305710004301342710006601385942000901451999001501460952010201475952010201577mfn: 003503211226s9999    xx            000 0 und d  a9789588402123  aCo-BoDPbspacCo-BoDP  aspa  as-ck  ack  221a379.26bS162g  aSaldarriaga Vélez, Jaime910248 0aLa gratuidad de la educación : ben los planes de desarrollo de los departamentos y los municipios de Colombia, 2008-2010  aBogotá :bGente Nueva Editorial,c2009.  a158 p.bcuadros, 24 cm.  aIncluye bibliografía p-85-86  aLa gratuidad de la educación. Estudios de caso  aLa gratuidad de la educación. Los planes de desarrollo local  aEl tema de la gratuidad en la educación se constituye en un elemento básico para hacer posible el pleno goce al derecho a la educación. Sin embargo, pareciera que fuera una estrategia que desde los órganos de gobierno se establece para favorecer a los más necesitados o para poder implementar mecanismos de equidad. Por esta razón se hace relevante seguir discutiendo el tema y mostrar como, si bien se han logrado avances, aún estamos lejos de lo que se ha suscrito en los pactos internacionales como una forma de garantizar el pleno acceso y el goce efectivo del derecho por todos los niños y las niñas  aDERECHO A LA EDUCACIONzCOLOMBIAvESTUDIO DE CASOS  aEDUCACION Y ESTADOzCOLOMBIA922715  aPLANIFICACION EDUCATIVAzCOLOMBIA928193  aScoppetta DG, Estefanía910612  aEducación Compromiso de Todos913539  aOrganización de las Naciones Unidas para la Infancia914327  cBOOK  c3503d3503  001040708COGEN94636aBOGbBOGfDONg20000.00i007561l0o379.26 S162g pB'0000000447t1yBOOK  001040708COGEN94637aBOGbBOGfDONg20000.00i007657l0o379.26 S162g pB'0000000446t2yBOOK