Vernaza Pinzón, Paola. creator Delgado Noguera, Mario editor. text ck Popayán Editorial Universidad del Cauca 2018 2018 Editor Mario Delgado-Noguera. monographic spa 135 páginas : ilustraciones, fotografías ; 24 cm. Las acciones educativas en fisioterapia. deben propender por técnicas que permitan un aprendizaje adecuado en la prescripción de los ejercicios terapéuticos más indicados para los pacientes, de acuerdo a sus condiciones de funcionamiento y discapacidad. Este texto aborda las bases del movimiento como punto de partida para la generación del movimiento corporal humano, para luego introducir al lector en las competencias de la aplicación de los ejercicios pasivos, activos y estiramientos musculotendinosos, finalizando con una propuesta de intervención en el trabajo de los pacientes en condición de desacondicionamiento físico. Este texto guía ha sido diseñado para los estudiantes de fisioterapia en formación donde se utilizan estrategias educativas orientadas a la observación y ejecución de técnicas esenciales de utilidad en el quehacer fisioterapéutico, así como el abordaje de los pacientes en escenarios de duelo a causa de la pérdida en la función de las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria. Prefacio. -- Fisiología de la función motora. -- Ejercicio terapeutico. -- Estiramientos musculares. -- Etapas del proceso de rehabilitación. -- Referencias bibliográficas. -- Indice analitico. -- Sobre el autor. general Paola Vernaza Pinzón. Incluye referencias bibliográficas e índice. Ejercicios terapéuticos Terapéutica Fisioterapia Ejercicios Rehabilitación Ejercicios 615.82 V275m 9789587323160 Co-BoDP 220801 20220801115926.0 spa