01610nam a2200289Ia 4500 mfn: 012753 211226s9999 xx 000 0 und d 8471123819 Co-BoDP spa Co-BoDP spa e-sp sp 21 370 E771e Educación para la paz : cuestiones, principios y práctica en el aula Madrid : Ediciones Morata, 1993. 302 p. il., 24 cm. Pedagogía Incluye índice de materias p. 299-300 El libro compila varios artículos de profesores de diferentes nacionalidades quienes disertan sobre el tema de la educación para la paz. En una primera parte contextualiza la educación para la paz, allí procura dar elementos para la comprensión del campo, hace consideraciones sobre el curriculum, consideraciones frente a los críticos. Frente a los críticos en una segunda parte presenta un estudio de casos, conflicto, paz, guerra, cuestiones nucleares, justicia y desarrollo, poder, género, raza, medio ambiente, futuros. En una tercera parte hace referencia a las conexiones, el currículo, los paradigmas usados en la educación EDUCACION PARA LA PAZ ASPECTOS SOCIALES ESPAÑA ESTUDIO DE CASOS EDUCACION PARA LA PAZ FUNDAMENTOS ESPAÑA ESTUDIO DE CASOS EDUCACION PARA LA PAZ ESPAÑA ESTUDIO DE CASOS SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ESPAÑA ESTUDIO DE CASOS Hicks, David comp. 5489 Solana, Guillermo tr. 10815 BOOK 12753 12753 0 0 0 0 COGEN 10490 BOG BOG COM 27000.00 002611 0 370 E771e B'0000000612 1 BOOK