un desafío para las escuelas Meyer Bischm, Patrice dir. text xx París Ediciones UNESCO 1995 9999 monographic und spa

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152 p. il., 24 cm. En este libro se analizan diversos ejemplos de actividades educativas relacionadas con la democracia, llevadas a cabo por instituciones que participan en el Plan de Escuelas Asociadas de la UNESCO. El lector encontrará aquí numerosos ejemplos variados, ingeniosos y realizables con escasos recursos materiales que confirman que la noción de democracia es ante todo una cultura y no una estructura El aprendizaje de la ciudadanía en la escuela primaria: el ejemplo de la República de Corea Enseñanza secundaria: la participación en la cultura democrática Fragmentos de cultura democrática La educación para las democracias: síntesis La enseñanza de los principios democráticos en la educación preescolar: el vínculo social La formación de los docentes, artífices de la iniciación a la vida democrática CULTURA PARA LA PAZ DEMOCRACIA ENSEÑANZA 370.115 U567c 9233030938 Co-BoDP 211226 mfn: 012361 spa