<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Construyamos un cuento de derechos humanos</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>López Vélez, Omaira</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Escuela Comunitaria para la Participación, la Convivencia Comunitaria y Derecho Humanos</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xx</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Medellín (Colombia)</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Corporación de Promoción Popular</publisher>
    <dateIssued>1997?</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">9999</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">und</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>41 p. il., 27 cm.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Con el presente módulo se busca aportar algunos elementos a las reflexiones sobre una situación de interés obligatorio como son los derechos humanos. Se han abordado algunos ejes temáticos de relevancia en la sociedad como es la situación de los jóvenes, la mujer, la educación y la ética, articulado con los derechos humanos</abstract>
  <tableOfContents>Cultivando y defendiendo tus derechos como mujer</tableOfContents>
  <tableOfContents>Derechos humanos, breve recorrido</tableOfContents>
  <tableOfContents>Destellos de luz en ética y derechos humanos</tableOfContents>
  <tableOfContents>Escuela y educación en derechos humanos</tableOfContents>
  <tableOfContents>Jóvenes, un potencial para construir vivencia social de los derechos humanos</tableOfContents>
  <note>Módulo de participación , convivencia y derechos humanos</note>
  <note>Incluye bibliografía</note>
  <subject>
    <geographicCode authority="marcgac">s-ck</geographicCode>
  </subject>
  <subject>
    <topic>CULTURA CIUDADANA</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>DERECHOS DE LA MUJER</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>DERECHOS HUMANOS</topic>
    <topic>ENSEÑANZA</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>DERECHOS HUMANOS</topic>
    <topic>HISTORIA</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>ETICA Y DERECHOS HUMANOS</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>PARTICIPACION COMUNITARIA</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc" edition="21">323 L864c</classification>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">Co-BoDP</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">211226</recordCreationDate>
    <recordIdentifier>mfn: 011890</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
