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    <title>Curriculum, educación para la democracia en la modernidad</title>
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    <namePart>Magendzo K., Abraham</namePart>
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    <publisher>Instituto para el Desarrollo de la Democracia Luis Carlos Galán; Programa Interdisciplinario de Investigación en Educación</publisher>
    <dateIssued>1998</dateIssued>
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    <extent>309 p.</extent>
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  <abstract>Esta investigación repasa la discusión sobre la modernidad, la modernización y el postmodernismo tanto en la esfera de la sociedad y el estado como en la educación y en particular en el curriculum y en el trascendental tema del multiculturalismo. La combinación de voces que hace el autor entre teóricos norteamericanos incluyendo los canadienses y destacados pensadores latinoamericanos coloca la reflexión en una acertada y equilibrada dimensión tanto internacional como latinoamericana específica para todos los países, pero especialmente para Colombia y Chile (Tomado de la fuente)</abstract>
  <note>Incluye bibliografía: p.299-309</note>
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    <topic>EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS</topic>
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    <topic>EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS</topic>
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    <topic>EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA</topic>
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      <title>Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación</title>
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