01758nam a2200373Ia 4500001001200000008004100012020001500053040002600068041000800094043000900102044000700111082002300118100002000141245006200161260004400223300002800267500005300295504003600348505003900384505005800423505004600481505009700527505003100624505006800655520037800723650002801101650004101129650002301170650005201193650004801245700002101293700002001314710005001334mfn: 011431211226s9999    xx            000 0 und d  a9589427391  aCo-BoDPbspacCo-BoDP  aspa  as-ck  ack  221a323.352bB361d  aBayona, Arnulfo 0aLos derechos de los niños y la democracia en la escuela  aSantafé de Bogotá :bUNICEF,c1999.  a69 [12] p.bil., 23 cm.  aProyecto Escuelas Amigas de los Niños - UNICEF  aIncluye bibliografía p. 78-80  aConcepto del niño y sus derechos  aDescentralización, democracia y autonomía escolar  aEducación y la escuela en estos tiempos  aHacia una nueva cultura escolar para una escuela democrática: la construcción del P.E.I.  aPregunta por la democracia  aRespeto a la niñez: un potencial democrático de la sociedad  aEl presente módulo es un instrumento útil para los maestros que hacen de su escuela el primer espacio público donde los niños y niñas conozcan y ejerciten sus derechos. Los temas sobre los derechos humanos, la justicia, resolución de conflictos y otros, se presentan de forma sencilla, acompañados con ejemplos referidos a las realidades concretas que vivimos  aDEMOCRACIAxENSEÑANZA  aDERECHOS DE LOS NIÑOSxENSEÑANZA  aEDUCACION PRIMARIA  aPROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOSxENSEÑANZA  aRESPETO A LOS DERECHOS HUMANOSxENSEÑANZA  aEscobar, Gustavo  aMolina, Alfredo  aFondo de las Naciones Unidas para la Infancia