Galvis Gaitán, Fernando <br/><br/>
Primera evaluación de la política pública del derecho humano a la educación 

 - Bogotá :  Defensoría del Pueblo,  2011. 
 - 213 p.  gráficos, 28 cm.  + 4 CDs 
<br/><br/> Incluye glosario en la p.204-209. Los CD's contienen el texto en formato pdf. 
<br/><br/>Incluye bibliografía p.210-213 
<br/><br/>Moreno, Magnolia Maritza; Vahanik, Jorge Enrique  Moreno, Magnolia Maritza; Vahanik, Jorge Enrique 
<br/><br/> En este informe se presentan, en primer lugar, las conclusiones y recomendaciones generales de acuerdo con cada uno de los componentes de la educación (asequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad), sistema elaborado por las Naciones Unidas y conocido como de las 4A y con cada uno de los grupos y sujetos de especial protección. Estas conclusiones se basan en la encuesta llevada a cabo por la Delegada de Políticas Públicas de la Defensoría. Para facilitar la lectura del Informe se ha hecho un cuadro resumen con los principales datos de cada una de las 143 preguntas, desagregadas en 2309 categorías o campos y presentadas en 213 páginas. Luego se analizan los resultados de la encuesta, página por página y componente por componente. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789588571348 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>DERECHO A LA EDUCACION--FUNDAMENTOS--COLOMBIA--EVALUACION<br/>DERECHO A LA EDUCACION--POLITICAS--COLOMBIA--EVALUACION<br/>EDUCACION Y ESTADO--POLITICAS--COLOMBIA--ESTADISTICAS<br/>EDUCACION Y ESTADO--POLITICAS--COLOMBIA--EVALUACION<br/>IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE EDUCACION--COLOMBIA--ESTADISTICAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>IT-379.2  / G182p