aprender en aulas heterogéneas Anijovich, Rebeca creator Malbergier, Mirta Sigal, Celia text xx Buenos Aires Fondo de Cultura Económica de Argentina 2012 9999 2da. reimpres. 2012 de la 1ra. ed.2004 monographic und spa

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128 p. 23 x 15 cm; il., fotografías, cuadros, gráficas Aprendizaje.--Autonomía y cooperación Aula heterogénea.--Objetivos de la enseñanza en atención a la diversidad.--Competencias y habilidades para desarrollar y evaluar.--Adaptación de la enseñanza a las diferencias de los alumnos Educación.--Relación entre aprendizaje y diferencias individuales Proceso didáctico de la diversidad.--Análisis pedagógico Puesta en práctica de la diversidad.--Evaluación alternativa.--El centro de aprendizaje Reformas educativas y atención a la diversidad Incluye bibliografía: p.125-126 ag EDUCACIÓN.--PEDAGOGÍA.--DIDÁCTICA DERECHOS HUMANOS.--DIVERSIDAD ORIENTACIONES ÚTILES PARA INSTITUCIONES Y DOCENTES 371.3 AN597i 9789505576180 CO-BoDP 211226 mfn: 001008 spa