Milani, Feizi; Pétris, Richard; Arcudi, Luigi; Wray, Dylan, Holter, Anthony; Hart, Roger; Pinto, Luisa; Roche, Robert; Bravo, Amanda; Lind, George; Padilha, Paulo Roberto; Haste, Helen; Bermúdez, Ángela; Chaux, Enrique; Patti, Janet, Russo, María la; Brion Meisels, Steven; Castilleja, Pía; Magendzo, Abraham; Murillo, Gabriel; Borrero, Camilo; Godson, Roy; Mockus Sivickas, Antanas

Las 23 conversaciones que se presentan en el documento son el resultado de diálogos con expertos e investigadores participantes en el Foro Nacional de Competencias Ciudadanas que se llevó a cabo en el año 2004, en las que se reflexionan acerca del significado de ciudadanía, las competencias para ejercer los derechos y deberes de un buen ciudadano, la responsabilidad de los diferentes actores sociales en la consolidadción de una educación y formación ciudadana, el papel de la institución escolar en el desarrollo de las competencias, y las posibilidades que brinda la educación ciudadana para alcanzar un orden social más justo, equitativo, tolerante, participativo, democrático y solidario