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Derechos humanos : fundamento de las competencias ciudadanas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Serie GuíasAnalíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: Villavicencio, Meta : Alcaldía Municipal de Villavicencio, 2005.Descripción: 356 p. 24 cmISBN:
  • 9583383910
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 379.26 B946d
Contenidos:
Capítulo 1 Contexto de los derechos humanos
Capítulo 2 Persona humana en la Constitución Política de Colombia
Capítulo 3 Valores y principios en la Constitución Política
Capítulo 4 Clasificación, generaciones de los derechos humanos
Capítulo 5 Derecho a la educación y educación en derechos humanos
Capítulo 6 Mecanismos de protección de los derechos humanos
Capítulo 7 Competencias ciudadanas se enmarcan en los derechos humanos
Resumen: Las competencias ciudadanas se enmarcan en la perspectiva de derecho y brindan herramientas básicas para que cada persona pueda respetar, defender y promover los derechos fundamentales. El documento invita a la reflexión sobre las políticas educativas que deben aplicarse en el municipio de Villavicencio, cuyo soporte se sustenta en el derecho a la educación, la cual debe dejar de ser un agregado simbólico, para convertirse en el protagonista de los grandes cambios que necesita un país como el nuestro
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Libros Sede Nacional Colección general 379.26 B946d (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible B'0000000454
Libros Sede Nacional Colección general 379.26 B946d (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible B'0000000453

Incluye bibliografía: p. 347-351

Capítulo 1 Contexto de los derechos humanos

Capítulo 2 Persona humana en la Constitución Política de Colombia

Capítulo 3 Valores y principios en la Constitución Política

Capítulo 4 Clasificación, generaciones de los derechos humanos

Capítulo 5 Derecho a la educación y educación en derechos humanos

Capítulo 6 Mecanismos de protección de los derechos humanos

Capítulo 7 Competencias ciudadanas se enmarcan en los derechos humanos

Las competencias ciudadanas se enmarcan en la perspectiva de derecho y brindan herramientas básicas para que cada persona pueda respetar, defender y promover los derechos fundamentales. El documento invita a la reflexión sobre las políticas educativas que deben aplicarse en el municipio de Villavicencio, cuyo soporte se sustenta en el derecho a la educación, la cual debe dejar de ser un agregado simbólico, para convertirse en el protagonista de los grandes cambios que necesita un país como el nuestro

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