Educación en derechos humanos : la asignatura pendiente
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Debates del Instituto Bartolomé de las CasasDetalles de publicación: Madrid (España) : Dykinson, 2006.Descripción: 285 p. il., 21 cmISBN: - 9788497728935
- 21 323 E244e
- Suárez del Toro, Juan Manuel; Beltrán Verdes, Esteban; Peces Barba Martínez, Gregorio; Fernández García, Eusebio; Llamazares Fernández, Dionisio; Jares, Xesús R.; Cascón Soriano, Francisco; Ribotta, Silvina; Sganga, Cristina; Tuvilla Rayo, José; Gil Cantero, Fernando; Blázquez Martín, Diego
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Libros | Sede Nacional | Colección general | 323 E244e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | B'0000010167 |
Unos capítulos tienen bibliografía
Suárez del Toro, Juan Manuel; Beltrán Verdes, Esteban; Peces Barba Martínez, Gregorio; Fernández García, Eusebio; Llamazares Fernández, Dionisio; Jares, Xesús R.; Cascón Soriano, Francisco; Ribotta, Silvina; Sganga, Cristina; Tuvilla Rayo, José; Gil Cantero, Fernando; Blázquez Martín, Diego
La educación en derechos humanos ha cobrado una importancia mediática en los últimos tiempos en España dentro del debate sobre la reforma de los planes de estudio. Pero la cuestión excede una problemática curricular o de organización académica de un gobierno, y se plantea como el reto que tenemos como sociedad mundial para el siglo XXI: lograr la convivencia mundial pacífica; ya que es precisamente en la educación en y para los derechos humanos donde podemos encontrar un aparte importante e imprescindible de las respuestas
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