La Participación de los niños : de la participación simbólica a la participación auténtica
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series EnsayosDetalles de publicación: Bogotá : UNICEF, 1993.Descripción: 46 pTema(s): Clasificación CDD: - 21 305.231 H3251
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Libros | Sede Nacional | Colección general | 305.231 H3251 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | B'0000006339 | |
| Libros | Sede Nacional | Colección general | 305.231 H3251 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | B'0000006340 |
Referencias y lecturas adicionales p. 45
El juego y el trabajo: las diferentes realidades en los países industrializados y en desarrollo
El significado de la participación de los niños
Factores que afectan la habilidad de los niños para participar
La investigación con los niños
Los beneficios de la participación
Manipulación y simbolismo: modelos de no participación
Menores en circunstancias especialmente difíciles
Modelos de participación genuina
Por donde comenzar
Este Ensayo está dirigido a aquellos que saben que los jóvenes tienen algo que decir pero quisieran reflexionar más sobre el proceso. También se dirige a aquellos que tienen a su alcance la posibilidad de contribuir a que los niños puedan expresarse,pero que, inadvertidamente o no, trivializan su participación
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