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DEFENSORÍA DEL PUEBLO

Enseñar a transgredir : (Registro nro. 16451)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01699nam a22001937a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240508143101.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240508t2021 sp gr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788412281842
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Co-BoDP
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Co-BoDP
Centro/agencia modificador Co-BoDP
Normas de descripción rda
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370
Número de documento/Ítem H664e
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hooks, Bell
Fechas asociadas al nombre 1952-,
Término indicativo de función/relación autor
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Enseñar a transgredir :
Resto del título La educación como práctica de la libertad /
Mención de responsabilidad, etc. Bell Hooks ; Traducción de Marta Malo
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid ;
Nombre del editor, distribuidor, etc. capitanswing,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 231 páginas ;
Dimensiones 22 cm
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Escribe sobre un nuevo tipo de educación, la educación como práctica de la libertad. Enseñar a los estudiantes a "transgredir" los límites raciales, sexuales y de clase para lograr el regalo de la libertad es, para hooks, el objetivo más importante del maestro. bell hooks habla al corazón de la educación ac- tual: ¿cómo podemos repensar las prácticas de enseñanza en la era del multiculturalismo? ¿Que hacemos con los pro- fesores que no quieren enseñar y los estudiantes que no quieren aprender? ¿Cómo debemos lidiar con el racismo y el sexismo en el aula? Lleno de pasión y política, Enseñar a trasngredir combina un conocimiento práctico del aula con una profunda conexión con el mundo de las emociones y los sentimientos. Este es un inusual libro sobre profesores y estudiantes que se atreve a plantear preguntas sobre el eros y la rabia, el dolor y la reconciliación, y el futuro de la enseñanza misma. "Educar es la práctica de la libertad — escribe bell hooks—, es una forma de enseñar que cual-quiera puede aprender".<br/>
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Malo, Marta.
Término indicativo de función/relación traductor
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Edición 21
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 370
Sufijo de la signatura H664e
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Forma de adquisición Coste, precio normal de compra Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Colección general Sede Nacional Sede Nacional 12/20/2023 Compra 75000.00   370 H664e B'0000017871 05/08/2024 Ej. 1 05/08/2024 Libros

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